《微观经济学》教学大纲

     

 

  课程编号:        学时:54      学分:3

  适用专业:经济类、金融类、管理类专业

一、教学目的、任务和要求
  《微观经济学》是西方经济学的一个重要分支,同时也是经济学其他研究领域的基础,如宏观经济学、国际经济学等。其所涉及的经济变量都是个量,即所研究的是个体经济单位的行为:首先是分析单个消费者和单个生产者的经济行为,即单个消费者或生产者如何进行最优的消费决策已获得最大的效用或如何进行最优的生产决策已取得最大的利润;其次是分析单个市场的价格的决定;第三个层次是分析所有单个市场的价格的同时决定。微观经济的分析工具与分析方法已成为经济学和经济管理者研究广泛的经济问题的基础,甚至被引入政治学和社会学的研究领域之中。
    通过本课程的学习,使学生熟练掌握微观经济学的基本概念和原理,了解微观经济学的最新发展动态,并能运用这些知识分析我国市场经济运行中的一些问题及市场的一些局限性。

本课程的前期基础课程是微积分、政治经济学、管理学。
    二、教学内容

第一篇  经济学基础

第一章  绪论

1、教学目的和任务

通过学习掌握三大基本经济问题经济体制和三大基本经济问题的解决经济学的研究对象经济学的分类:微观经济学和宏观济学

2、教学内容

第一节 三大基本经济问题

一、生产什么     

二、如何生产    

三、为谁生产

第二节 现代西方经济学的由来和演变

一、奴隶社会时期的经济思想萌芽

二、欧洲中世纪时期的经济思想

三、资产经济古典经济学

四、新古典经济学

五、现代西方经济学主要流派

六、现代西方经济发展新动向

第三节 经济学的研究对象

一、稀缺和选择  

二、生产可能性曲线  

三、经济学的定义

第四节 经济学的分类:微观经济学和宏观济学

一、微观经济学

二、宏观济学

3、教学重点与难点

教学重点:生产可能性曲线经济学的定义

教学难点:生产可能性曲线

第二章 需求、供给和均衡价格

1、教学目的及任务

通过学习掌握需求供给均衡价格的决定政府对市场的干预;学习掌握弹性的一般原理需求弹性供给弹性等理论。

2、教学内容

第一节 需求

一、需求与需要

二、影响需求的主要因素:价格

三、影响需求的其它因素:需求曲线的平移

第二节 供给

一、供给主要因素:价格

二、  影响供给的其它因素供给曲线的平移

第三节 均衡价格的决定

一、均衡价格的形成

二、均衡价格的变动

三、供求定理

第四节 政府对市场的干预

一、最高限价

二、最低限价

3、教学重点与难点

教学重点:均衡价格的决定

教学难点:均衡价格的变动

第五节   需求弹性和供给弹性

一、 弹性的一般原理

二、 需求弹性

三、需求价格弹性

四、需求收入弹性

五、需求交叉价格弹性

第六节 供给弹性

一、供给弹性的含义计算公式

二、供给弹性的5种分类

第二篇  消费者理论

第三章 消费者选择

1、教学目的及任务

通过学习掌握商品、消费集和消费束预算线基数效用理论序数效用理论,偏好理论无差异曲线及边际替代率及其递减法则效用极大化价格消费曲线和需求曲线收入消费曲线和恩格尔曲线替代效应和收入效应的图表分析等内容。

2、教学内容

第一节 商品、消费集和消费束

一、商品

二、消费集合

第二节 预算线

一、预算线的定义

二、预算线的变动及其性质

第三节 基数效用理论

一、效用和效用函数

二、效用和边际效用

三、边际效用递减法则

第四节 序数效用理论:偏好理论

一、消费者偏好及其三个公理

二、对偏好的进一步假设

第五节 无差异曲线

一、无差异曲线和效用函数

二、无差异曲线的性质

第六节 边际替代率及其递减规律

一、边际替代率与无差异曲线

二、边际替代率和效用函数的关系

三、边际替代率递减规律

第七节  价格消费曲线和需求曲线

一、一般商品的价格消费曲线和需求曲线

二、吉芬品的价格消费曲线和需求曲线

三、收入消费曲线和恩格尔曲线

第八节  替代效应和收入效应的图表分析

 

3、教学重点与难点

教学重点:边际效用递减规律、边际替代率无差异曲线性

教学难点:预算线的变动及其性质替代效应和收入效应的图表分析

第三篇  生产者理论

第四章 生产函数

1、教学目的及任务

通过学习掌握企业概述生产函数短期生产长期生产生产者均衡:利润极大化规模收益柯布──道格拉斯生产函数等内容。

2、教学内容

第一节 企业概述

一、企业的定义、法律组织形式及优劣势

二、企业行为目标的假设

第二节 生产函数

一、生产函数

二、生产函数的应用

第三节 短期生产

一、总产量曲线

二、平均产量曲线和边际产量曲线

三、生产的三个阶段

第四节 长期生产

一、等产量曲线

二、边际技术替代率及其递减法则

三、生产的经济区域:脊线分析

第五节 生产者均衡:利润极大化

一、等成本线

二、利润极大化

第六节 规模收益

一、规模收益的定义、类型及其成因

二、规模收益和生产函数的齐次性

第七节 柯布──道格拉斯生产函数

一、柯布──道格拉斯生产函数

二、柯布──道格拉斯生产函数的条件

3、教学重点与难点

教学重点:等产量曲线利润极大化规模收益和生产函数的齐次性

教学难点:生产的经济区域:脊线分析

第五章 成本理论

1、教学目的及任务

通过学习掌握成本的含义短期成本长期成本成本极小化企业的长期扩展线等内容。

2、教学内容

第一节  成本短期成本

一、短期总成本、可变成本和固定成本

二、平均成本和边际成本

三、MC、AVC曲线和产量曲线关系

第二节 长期成本

一、长期总成本曲线

二、长期平均成本曲线

三、长期边际成本曲线

第三节 成本极小化

一、成本极小化的涵义

二、成本极小化的条件

3、教学重点与难点

教学重点:MC、AVC曲线和产量曲线关系成本极小化

教学难点:成本极小化

第四篇  市场结构理论

第六章   产品价格及其产量的决定:完全竞争

1、教学目的及任务

通过学习掌握市场结构及其分类完全竞争市场的含义完全竞争市场的短期均衡完全竞争企业的短期均衡完全竞争企业的长期均衡

2、教学内容

第一节 市场结构及其分类

一、市场结构

二、市场结构分类

第二节 完全竞争市场的含义

一、完全竞争市场的假设

二、完全竞争模型的现实性

三、学习完全竞争市场模型的重要性

完全竞争市场的短期均衡

一、完全竞争市场的短期均衡

二、完全竞争市场的短期均衡的条件

第四节 完全竞争企业的短期均衡

一、完全竞争企业的需求曲线

二、完全竞争企业的收益曲线

完全竞争企业的短期均衡:总量分析

四、完全竞争企业短期均衡:边际分析

五、完全竞争模型的短期供给曲线

第五节 完全竞争企业的长期均衡

一、一个最佳的工厂规模

二、企业的进退决策

三、完全竞争企业长期均衡小结

四、成本不变产业的长期供给曲线

五、成本递增产业的长期供给曲线

六、成本递减产业的长期供曲线

3、教学重点与难点

教学重点:完全竞争企业的短期均衡完全竞争企业的长期均衡

教学难点:完全竞争企业短期均衡:边际分析

第七章  产品价格及其产量的决定:不完全竞争市场

1、教学目的及任务

通过学习掌握完全垄断的假设及其成因垄断者的需求、收益和弹性完全垄断企业的短期均衡完全垄断和完全竞争的比较垄断者的价格歧视政府对垄断市场的调控等内容;学习掌握垄断竞争的一些基本概念垄断竞争企业的均衡垄断竞争和完全竞争的比较等内容;

2、教学内容

第一节 完全垄断的假设及其成因

一、完全垄断的假设

二、完全垄断的成因

三、垄断者的需求、收益和弹性

四、线性需求曲线、边际收益和弹性的关系

五、完全垄断企业的短期均衡

六、 垄断者的长期均衡

七、完全垄断和完全竞争的比较

八、垄断者的价格歧视

九、政府对垄断市场的调控

第二节  垄断竞争和寡头

一、 垄断竞争的一些基本概念

二、、垄断竞争的定义及其特征

三、垄断竞争企业的需求曲线

四、 垄断竞争企业的均衡

五、垄断竞争企业的短期均衡

六、垄断竞争企业的长期均衡

七、 垄断竞争和完全竞争的比较

第五篇  分配理论

第八章 生产要素价格决定

1、教学目的及任务

通过学习掌握引致需求决定生产要素需求的因素等理论;学习掌握生产要素的供给及决定生产要素供给的因素边际生产力决定收入分配的理论均衡收入分配理论及各生产要素的价格。

2、教学内容

第一节 引致需求决定生产要素需求的因素

一、引致需求的涵义

二、引致需求的应用

三、决定生产要素需求的因素

第二节 单个企业对生产要素的需求:完全竞争

一、单要素投入企业对生产要素的需求

二、多要素投入企业对生产要素的需求

第三节  生产要素的供给和收入分配

一、生产要素的供给及决定生产要素供给的因素

二、边际生产力决定收入分配的理论

三、均衡收入分配理论

四、生产要素的价格:工资、利息、地租、利润 

教学重点:完完全垄断企业的短期均衡垄断者的长期均衡垄断竞争企业的需求曲线垄断竞争企业的均衡

教学难点:垄断者的长期均衡垄断竞争企业的需求曲线

第六篇  总体均衡和福利经济学

第九章 一般均衡和福利经济学

1、教学目的及任务

通过学习掌握局部均衡和总体均衡总体均衡模型帕累托最社会福利函数等内容。

2、教学内容

第一节 局部均衡和总体均衡

一、局部均衡

二、总体均衡

第二节 总体均衡模型

一、交换的总体均衡

二、生产的总体均衡

三、生产与交换的总体均衡

第三节  帕累托最优

一、帕累托最优的含义

二、实现帕累托最优的三个条件

3、教学重点与难点

教学重点:生产与交换的总体均衡帕累托最优

教学难点:帕累托最优

第十章 博弈论初步

1、教学目的及任务:通过学习掌握博弈论概念和策略行为

2、教学内容

第一节 博弈论和策略行为

一、博弈论

二、参与人的策略

第二节 完全信息静态博弈:纯策略均衡

一、寡头博弈

二、支付矩阵

三、条件策略和条件策略组合

第三节  完全信息静态博弈:混合策略均衡

一、不存在纯策略均衡时的混合策略均衡

二、只有一个纯策略均衡时的混合策略均衡

三、具有多个纯策略均衡时的混合策略均衡

第四节 完全信息动态博弈

一、竞争者—垄断者博弈

二、博弈树

三、纳什均衡

四、纳什均衡的精炼:逆向回归法

五、精炼的纳什均衡与效率

3、教学重点与难点

教学重点:博弈论策略行为

教学难点:完全信息动态博弈

 

 

第十一章 市场失灵和微观经济政策

1、教学目的及任务

通过学习掌握公共产品与外部性外部性与环境问题,政府的作用及政府失灵。

2、教学内容

第一节 市场成功与市场失败

一、市场成功

二、市场失败

第二节 公共产品与外部性

一、公共产品与免费搭车问题

二、公共产品的最优供给

第三节 外部性与环境问题

一、外部性的分类

二、外部性的效分析

三、科斯定理与外部性

四、政府对控制污染的作用

第四节 政府的作用:公平分配

一、洛伦茨曲线与基尼系数

二、政府的再分配政策

第五节 政府介入市场:政府管制

一、保护消费者

二、职业许可证制度

3、教学重点与难点

教学重点:科斯定理与外部性洛伦茨曲线与基尼系数

教学难点:科斯定理与外部性
  三、课时分配
  

章次

教学内容

总课时

课堂讲授

作业

实验

其他

备注

1

绪论

3

 

 

 

 

 

2

需求供给和均衡价格

6

 

ü

 

 

 

3

消费者选择

6

 

ü

 

 

 

4

生产函数

6

 

ü

 

 

 

5

成本理论

6

 

ü

 

 

 

6

完全竞争市场

6

 

ü

 

 

 

7

完全竞争市场

6

 

ü

 

 

 

8

生产要素价格的决定

4

 

ü

 

 

 

9

一般均衡伦和福利经济学

4

 

ü

 

 

 

10

博弈论初步

4

 

ü

 

 

 

11

市场失灵和微观经济政策

3

 

ü

 

 

 

总总计

 

54

 

 

 

 

 

 

 四、教学方法
  本课程教学主要采用老师讲授和课堂讨论相结合的方法,注重理论联系实际。教师讲完某些重要章节后,应提出一些思考题,要求学生查阅参考资料,写成书面作业,培养和提高学生分析问题的能力。本大纲后面附有学生参考书目,教师可结合自己的教学进度,指导学生有计划的阅读。

五、考核方法:

  本课程考核分为三个部分:平时课后作业占总考核成绩的10%,消费者行为理论、生产者行为理论、市场结构理论各测试一次,分别占总考核成绩的10%,期末考试成绩占总考核成绩的50%,平时出勤占总考核成绩的10%。

五、参考书目

1(美)保罗,A.萨缪尔逊,威廉; D诺德豪斯:《经济学》,中国发展出版社。

2(美)斯蒂格利茨:《经济学》(上册),中国人民大学出版社。

3(美)曼昆:《经济学原理》(上册),生活、读书、新知三联书店、北京大学出版社。

4宋承先:《现代西方经济学》(微观经济学),复旦大学出版社。

5魏埙、蔡继明等者《现代西方经济学教程》,南开大学出版社。

6张培刚著《微观经济学的产生和发展》,湖南人民出版社。

7、高鸿业著《西方经济学》—微观部分,中国人民大学出版社。

8、高鸿业著《西方经济学》—微观部分习题册,中国人民大学出版社。




上一篇:教材及参考书       下一篇:《微观经济学》考试大纲