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数学与统计学院 2025 年资助育人系列活动 活动总结

【来源: | 发布日期:2025-12-10 】

自2025年11月5日至12月5日,我院严格按照学校统一部署及学院活动方案,紧扣“助学・筑梦・铸人”主题,扎实开展5项资助育人活动,覆盖全院学生320余人次,其中受助学生70余人,圆满完成活动任务,取得了良好育人成效,现将活动开展情况总结如下:

一、活动开展基本情况

(一)“榜样的力量”宣讲活动

我院遴选了2023级数学硕士(拟获研究生国家奖学金)、2023级统计学专业本科生刘广硕(拟获本科生国家奖学金)和2023级数学与应用数学专业本科生周红梅(拟获国家励志奖学金)作为宣讲人,分别于11月13日开展了1场专题讲座。讲座现场吸引学院与9号学生社区230余名2024、2025年级学生参与。宣讲人结合自身备战全国大学生数学建模竞赛、发表学术论文的经历,分享了时间管理、科研入门的实用技巧,互动环节中学生提问踊跃,累计解答学业困惑20余个,现场氛围热烈。

(二)“我和奖学金的故事”主题教育分享活动

11月29日,9号学生社区的数学与统计学院及地理科学学院13名受资助同学自发举办故事分享会,其中10名受助学生分别讲述了助学金如何帮自己渡过家庭经济难关、支撑自己参加学科竞赛的故事,让在场学生深受触动,纷纷表示要珍惜资助机会,努力回报学校与社会。

(三)“诚信考试 诚信做人”主题教育活动

11月8日至15日,全院20个班级均召开了诚信考风主题班会,组织学习《青海师范大学考试违纪处分办法》,800余名学生签订了《诚信考试承诺书》,为期中、四六级考试筑牢了纪律防线。

(四)“奋发自强 感恩数苑”主题作品征集活动

活动期间共收到征文20篇、硬笔书法18幅、手抄报12份。学院评审组从内容真实性、情感真挚度、创作创新性等维度进行评选,最终选出《助学金点亮我的考研路》《诚信是求学之本》等2篇优秀作品报送至学院资助管理中心。同时,我院在“风采展示”宣传栏开设专栏,展示了10件入围作品,有效传递了励志感恩正能量。

(五)“感恩资助 志愿同行”志愿服务活动

学院组建的10人公益服务队,完成了4次学生社区环境维护;11月26日,服务队前往结对社区开展义务课业辅导,为15名中小学生答疑数学难题,获得社区居民一致好评,相关事迹被校学生工作处通报表扬。

二、活动成效

政策认知深度提升。受助学生对资助政策的理解从“被动接受帮扶”转变为“主动践行政策要求”,受助学生能清晰阐述奖助学金的育人属性,合理使用资助资金的意识显著增强,未出现资助资金滥用、挥霍等情况

育人氛围持续浓厚。系列活动覆盖全院受助学生,通过榜样引领、主题教育、志愿实践等形式,让感恩、诚信、自强理念深入人心,学院形成了“比学赶超、励志成才”的良好学风。

学生素养显著提升。受助学生的社会责任感与实践能力得到锻炼,在志愿服务中实现了“受助—自助—助人”的转变;全体学生的诚信意识进一步增强,期中考试期间无违纪情况发生。

三、总结

此次资助育人系列活动,是我院深化资助工作育人属性、践行立德树人根本任务的一次成功实践,既让受助学生在关怀中收获成长,也让全体学生在活动中涵养品格,为学院学生工作高质量发展筑牢了育人根基。展望未来,我院将以此次活动为新起点,持续巩固活动成果,构建资助育人长效机制,把资助政策宣讲、诚信感恩教育融入专业学习与实践全过程,让资助育人工作既有温度又有深度,切实帮助更多学生成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年,为学校高质量人才培养贡献数统力量。